【新时代 新征程 新伟业】青海职业教育：匠心逐梦 职教花开

栉风沐雨，弦歌不辍。新时代以来，青海深入贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要论述，紧抓机遇，乘风而行，顺势而为，不断推进职业教育产教深度融合，努力构建起具有青海特色的现代职业教育体系。

新时代以来，省委省政府始终把职业教育摆在优先发展的战略地位，加快推进现代职业教育体系建设改革11项重点任务，积极培育市域产教联合体、行业产教融合共同体；加强学科专业建设、师资队伍培养培训、产教融合校企合作，持续提升我省职业院校自身“造血”功能；全面落实国家“职教高考”制度，实施省级“双高计划”“双优计划”、1+X证书试点，着力培养一批牧区急需的护理、幼教、农牧业等技术技能人才，以“办好人民满意的高质量职业教育”为目标，让人人都有出彩机会。

青海建筑职业技术学院教师 朱娜：我们的学生能够适应青海、热爱青海，在学得一技之长后愿意回到家乡、建设青海，我想这正是职业教育的魅力所在。作为职业教育工作者，我深切感到技能成才、人生出彩的喜悦，在学生的不断成长蜕变中也更加坚定了我们尽心尽力培养高素质技术技能人才的信心和决心。

为了让职业学校的学生“有学头、有盼头、有奔头”，青海积极搭建职业学校与产业园区合作平台，成立10个职教集团，不断健全产教融合、校企合作育人体制机制。与省内外1450余家企业建立校企合作关系，大力推进校企双主体育人、学校教师和企业师傅双导师教学模式。鼓励和扶持企业优秀技术能手在学校设立52个大师工作室，努力培养学生的专业精神和工匠精神。

中国水利水电第四工程局有限公司党委副书记 工会主席  李贵兴：公司积极发挥企业办学优势，打造产学一体化人才培养平台，在水电四局工作岗位提升职业技能，为取得卓越的职业成就奠定了坚实基础。

青海建筑职业技术学院 副院长  马吉福：我们牵头成立的青海建筑通信职教集团，入围第二批国家示范性职业教育集团培育单位和120余家行业企业科研院所搭建的融合发展平台，培育省级产教融合型企业两家，成立市域产教联合体一个和青海平行集团等省内龙头企业联合开展人才培养，实现校企无缝衔接快速生成岗位。

近年来，援青省市对口帮扶青海省两市六州中职学校和高职院校，探索开展“组团式”支援帮扶新模式，助力整体提升青海职业教育办学水平。

南京工业职业技术大学党委书记  吴学敏：南京工业职业技术大学将援青工作作为重要政治任务，坚持真心实意帮，真抓实干扶，与青海交通职业技术学院建立了紧密合作关系，半年内我们先后8次派员组团赴青海开展各项业务指导交流，协同解决筹建过程当中的重点难点堵点问题，取得了突破性的进展，实现了苏青两省职业教育双赢发展。

截至2022年，全省已拥有41所职业学校，4023名专任教师，12.33万名在校生。全面启动职业本科大学组建，“中职、高职专科、职业本科”一体化的职教体系指日可待。打造国家级高技能人才培训基地8个、国家级技能大师工作室6个，获批国家级职业教育“双师型”教师培训基地1个、世界技能大赛中国集训基地1个，“国字号”人才培养平台建设按下加速键....

一连串喜人的数字，凝聚着省委省政府高位推动、全省教育系统的倾情付出，和全社会大力发展职业教育的共识与激情，2018年，青海职业教育获得国务院通报表彰。面向未来，青海职业教育将继续紧跟国家职业教育高质量发展的安排部署，在追逐“大国工匠”梦想之路上奋勇前行，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家的青海职教新篇章。

青海省教育厅党组成员 副厅长 宋磊：下一步，我们将深入贯彻省委十四届四次全会精神和生态文明高地建设、“四地”建设等重大发展战略，完善人才培养体系，优化调整专业结构，创新开展校企合作，加强“双师型”教师队伍建设，不断增强职业教育适应性，为加快建设教育强省、科技强省人才强省奠定坚实基础。