【2022暑假专刊 2+要闻精编】每日教育新闻综述（总第272期）

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【综述】暑期教育要闻（来源：教育部政务新媒体“微言教育”，《每日教育新闻综述》编辑节选）

教育头条

▪ 省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的二十大”专题研讨班7月26日至27日在京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话强调，在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程上，全党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思主义中国化时代化最新成果为指导，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定不移推进中华民族伟大复兴历史进程。我们要牢牢把握新时代新征程党的中心任务，提出新的思路、新的战略、新的举措，继续统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，踔厉奋发、勇毅前行、团结奋斗，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家崭新篇章。

教育要闻

▪ 教育部：各地要扎实做好2022年秋季学期开学和疫情防控工作（来源：央视新闻客户端，《每日教育新闻综述》编辑节选）

教育部近日印发通知，要求各地教育行政部门和高校高效统筹新冠肺炎疫情防控和教育改革发展，扎实做好2022年秋季学期开学和疫情防控工作，通知要求作出七项部署。

一是坚决贯彻疫情防控方针政策。二是安全有序推进秋季学期开学工作。三是周密部署安排师生员工返校。四是科学精准抓好常态疫情防控。五是全力保障正常教育教学秩序。六是积极有效开展卫生健康教育。七是切实提升应急处置能力水平。

▪ 8月16日出版的第16期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《全党必须完整、准确、全面贯彻新发展理念》。

▪ 8月15日，在习近平总书记给第三届中国“互联网＋”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生回信五周年之际，教育部组织召开专题座谈会深入学习贯彻重要回信精神。会议强调，要切实提高政治站位，进一步学习领会习近平总书记重要回信的精神内涵，在学深悟透、融会贯通上下功夫，全面总结“红旅”五年来的突出成绩和有效经验，全力打造“红旅”品牌。

▪ 近日，国家主席习近平复信马耳他圣玛格丽特中学“中国角”师生，鼓励更多马耳他青少年积极参与中马人文交流。

▪ 2022年“牢记嘱托勇毅前进”高校党组织示范微党课日前圆满收官。自6月10日起，8期微党课陆续上线，32位高校党委负责同志、45位教师党员代表、21位学生党员代表“云”端开讲，引发师生热议和社会好评。

▪ 近日，教育部印发通知部署统筹做好2022年秋季学期开学和疫情防控工作，要求各地各校坚决贯彻疫情防控方针政策，安全有序推进秋季学期开学工作，周密部署安排师生员工返校，科学精准抓好常态疫情防控，全力保障正常教育教学秩序，积极有效开展卫生健康教育，切实提升应急处置能力水平。

▪ 教育部、司法部近日发布通知，决定选取部分高校会同仲裁委员会、律师事务所等涉外仲裁实务单位，实施法律硕士专业学位（国际仲裁）研究生培养项目，该项目2023年至2025年招生，合计招收培养不少于1000人。

▪ 科技部、教育部等六部门近日印发《关于加快场景创新以人工智能高水平应用促进经济高质量发展的指导意见》，明确鼓励普通高校、职业院校在人工智能学科专业教学中设置场景创新类专业课程，提升学生场景创新素养与能力等。

▪ 近日，《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》印发，以“全面规范、提高质量”为主线，对普通高校举办的学历继续教育改革作出全面部署，推动形成办学结构合理、质量标准完善、办学行为规范、监管措施有效、保障机制健全的新格局。

▪ 8月16日，教育部在重庆召开第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛筹备工作推进会。第八届大赛共有来自国内外108个国家和地区、4554所院校的340万个项目、1450万余人次报名参赛，参赛人数首次突破千万。

▪ 近日，各地陆续组织开展大学生志愿服务西部计划志愿者出征仪式，3.67万名新招募志愿者赴中西部地区基层开展志愿服务。自2003年起，西部计划已累计选派46.5万余名高校毕业生和在读研究生。

▪ 近日，财政部、教育部印发新修订的《中小学校财务制度》，针对地方落实“双减”、学生营养改善计划、扩大普惠性学前教育资源等重大政策时面临的新情况、新要求，统筹兼顾学校财务管理薄弱环节进行了修订。《制度》从2022年9月1日起正式实施。

▪ 近日，全国义务教育阶段校外培训治理“回头看”顺利完成并取得积极成效。此次“回头看”累计排查培训机构17.2万个（含已关停的机构复查及非学科类机构涉嫌开展学科类培训排查）、培训材料24.3万份、从业人员40.5万人，其中发现问题机构4614个，占比2.7%。各地依法依规对问题机构予以处置，目前各类问题整改完成率均达100%。

▪ 2022年全国下半年征兵工作全面展开。今年首次将研究生毕业生及在校生青年征集年龄放宽至26周岁，征集对象仍以大学生为重点，突出各级各类学校毕业生征集，优先批准理工类大学生和相关技能人才入伍。

▪ 近日，国家卫生健康委发布关于做好托育机构卫生评价工作的通知，明确托育机构向所在地县级卫生健康部门备案时，应当满足需要获得冬季日照的婴幼儿生活用房窗洞开口面积不应小于该房间面积的20%；设有保健观察室，建筑面积不少于6平方米等各项要求。

▪ 近日，教育部公布2022年通过普通高等学校师范类专业认证专业名单及通过中期审核专业名单。其中，经高校申请、教育评估机构组织专家考查、普通高等学校师范类专业认证专家委员会审定，北京师范大学化学专业等5个专业通过第三级专业认证，华东师范大学学前教育专业等381个专业通过第二级专业认证，认证结论有效期六年，自2022年7月起至2028年6月止。

▪ 全国教育科学规划领导小组办公室日前公示2022年度国家社科基金教育学课题立项名单。公示时间自2022年8月1日起至8月7日止。

▪ 针对暑假期间未成年人上网时间增多的情况，国家网信办会同公安部，深入清理网上涉诈有害信息，精准提示潜在受骗群众，从严从重打击不法分子，维护未成年人财产安全和身心健康。

▪ 近日，财政部会同教育部修订印发《高等学校财务制度》，推动提高高等学校财务管理水平，明确提出全面实施绩效管理、未纳入预算的收入不得安排支出、如实反映依法举借债务等要求，增加高等学校实行成本核算的规定，调整财务报告、资产管理相关条款。

▪ 近日，教育部印发通知，部署遴选和建设首批全国儿童青少年近视防控基地。“十四五”期间，教育部将遴选建设100个左右全国儿童青少年近视防控基地，分批逐步推进，2022年首批遴选30个左右。

▪ 近日，新版《信息技术中文编码字符集》强制性国家标准发布，此次发布的新版标准共收录汉字87887个，不仅收录《通用规范汉字表》全部汉字，同时覆盖我国绝大部分人名、地名用生僻字以及文献、科技等专业领域用字。该标准将于2023年8月1日正式实施。

▪ 人社部、教育部、财政部日前发布通知，提出对招用毕业时间为2022年1-12月且取得普通高等学校毕业证书的普通高校毕业生，签订劳动合同，并为其缴纳失业保险费1个月以上的企业，可以按每招用1人不超过1500元的标准发放一次性扩岗补助。政策执行至2022年12月底。

▪ 近日，中央教育工作领导小组秘书组、教育部党组印发《关于教育系统深入学习贯彻习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神的通知》，就做好学习宣传贯彻落实有关工作作出部署。

▪ 近日，教育部对2022年度教育部人文社会科学研究一般项目评审结果进行公示。其中，规划基金、青年基金、自筹经费项目共2617项通过专家评审；西部和边疆地区项目165项，新疆项目19项，西藏项目1项通过专家评审等。

▪ 教育部今年继续支持部分合作办学机构和项目，面向出国留学受阻的学生开展相关招生工作，不纳入国家统一招生计划，不占用高校原有招生指标，对高校其它各类招生不产生影响，学生修业合格，仅颁发境外办学者学位证书。此外，教育部继续支持相关高校接收出国留学生短期就读，为其提供国内学习平台。

▪ 近日，教育部等九部门发布通知，定于2022年9月12日至18日开展第25届全国推广普通话宣传周活动。活动主题为：“推广普通话，喜迎二十大”，活动内容包括组织开展全国性宣传活动、指导开展全社会宣传活动、创新开展特色化宣传活动等。

▪ 7月26日，教育部召开第九场“教育这十年”“1+1”系列发布会，介绍党的十八大以来直属高校定点帮扶工作成效。发布会介绍，十年来，各直属高校累计投入和引进帮扶资金44.35亿元，累计培训教师11.64万人次，累计培训基层干部和技术人员77.76万人。实施高校服务乡村振兴七大行动，为乡村产业发展和产业振兴提供了技术支撑、成果供给和人才支撑。

▪ 近日，中央统战部、国家民委、国家发展改革委、教育部、共青团中央印发《关于实施各族青少年交流计划的意见》，意见明确了各族青少年交流计划的主要任务，包括开展各族青少年主题交流活动，组织东中部地区和民族地区共同开展各族青少年学生主题夏（冬）令营等。

▪ 日前，由教育部主办的2022年度全国军事课教学展示活动在杭州举行。本次军事课教学展示为期4天，展示期间，各代表队将围绕共同条令教育训练、投弹、拔河、30米蛇形跑、1000米定向越野五项军事课教学内容开展现场展示和交流。

▪ 近日，首届全国出版学科共建工作会在北京大学召开。5所高校新设的出版学院、出版研究院集中亮相。首批参与共建的单位包括：北京大学和中国出版集团、北京师范大学和广东省委宣传部、华东师范大学和上海市委宣传部、四川大学和四川省委宣传部、北京印刷学院和中国出版协会。

【特写】暑期青海教育

▪ 西宁市教育局：7月29日西宁城区2022年高中阶段学校统招录取分数线公布（《每日教育新闻综述》编辑节选）

▪ 青视矩阵：青海省教育项目建设工作开启“加速度”（《每日教育新闻综述》编辑节选）

省教育厅高度重视教育项目建设工作，多次研究部署，全力统筹推进。目前，各项目加紧施工，按节点稳步推进。

为满足人民群众对优质教育的需求，青海省不断加大投入，推动教育项目建设。今年以来，省教育厅会同省发改委、财政厅、住建厅，启动专项行动，紧盯年度目标，守住安全底线，统筹做好教育项目质量安全、资金安全、疫情防控安全。截至目前已落实各类教育项目建设资金34.3亿元，这批项目建成后，将进一步促进我省教育事业均衡发展。

▪ 青视矩阵：打造科技“红馆” 建强党员教育阵地（《每日教育新闻综述》编辑节选）

日前，青海省科技厅打造的“科技党建阵地”科技红馆正式开馆。该馆运用互动体验、智慧科技等现代设计语言诠释我省科技领域党建特色。

走进科技“红馆”，“科技党建阵地”的大屏映入眼帘，“红馆”以党的领导和党的建设为主线，由点及线、由线及面，用13个版块生动展示党建思想引领、党建工作成果、党建未来展望等内容。

▪ 青视矩阵：力争把体验馆打造成青海对外宣传的窗口和民族团结进步的教育基地（《每日教育新闻综述》编辑节选）

8月5日下午，省政协主席公保扎西听取铸牢中华民族共同体意识体验馆项目进展情况汇报并讲话。省委统战部、省发展改革委、省民宗委汇报了项目前期进展情况，与会人员围绕会议主题座谈交流。

▪ 青视矩阵：教育帮扶结硕果十载春秋情意长（《每日教育新闻综述》编辑节选）

2012年，教育部确定天津大学对口支援青海民族大学，2017年，教育部增列中国人民大学、厦门大学对口支援，形成了以天津大学为组长单位，中国人民大学、厦门大学等“组团式”对口支援青海民族大学，逐步形成了“3+9”的对口支援与合作交流工作大格局。十年来，通过对口支援为青海民族大学的学科专业、师资队伍、人才培养、科学研究做了大量开创性工作，谱写了一曲东部高校支援西部高校共同发展的时代新篇。

十年来，青海民族大学在天津大学、厦门大学、中国人民大学等高校的大力帮助下，获批博士授权单位和民族学一级学科博士学位授权点，构建起完备的本、硕、博人才培养体系。期间，学校硕士学位授权一级学科从10个增加至17个，专业硕士学位点从3个增加至16个，获批“网络工程”等8个国家级一流专业，“化学工程与工艺”等17个省级一流专业，服务地方发展能力得到明显提升。

▪ 青海日报：海南打造党史学习教育新时代阵地（《每日教育新闻综述》编辑节选）

“颂党恩·传家风”宣传主题活动。海南藏族自治州党史研究室供图

“在党的百年奋斗辉煌历程中穿梭检索，重温党史大事记，感悟伟大建党精神，深感党的百年征程波澜壮阔，党的百年初心历久弥坚。衷心祝愿伟大的中国共产党青春永驻！”“七一”建党节前夕，海南藏族自治州直各单位组织广大党员干部参观海南州党史教育展厅、民族团结进步教育展馆，接受党史、党性教育，感慨颇多，收获满满。

“生命不息，治沙不止”的全国标兵——布加。

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▪ 青海日报：玉树教育强市花开江源满芬芳（《每日教育新闻综述》编辑节选）

　　使用多媒体一体机授课

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近年来，玉树市始终把教育优先发展摆在首要战略发展地位，不遗余力“办好人民满意教育”，连续五年累计对教育事业投入18.79亿元，新建扩建教育项目42个。

办学条件全面改善，素质教育扎实推进，教育质量稳步提升，教育结构趋于合理，区域、城乡、校际差距逐步缩小，教育保障水平全面落实，远程同步课堂体系全面实施，群众接受良好教育的机会显著增加……玉树市教育事业实现快速发展。

▪ 青海日报：西宁市启动十大感恩教育系列主题活动（《每日教育新闻综述》编辑节选）

近日，西宁市“献礼二十大，奋进新征程”感恩教育系列主题活动正式启动。活动共设有“砥砺奋进新征程，传播真理向未来”理论宣讲、“奋进新征程，建功新时代”系列主题宣传、“喜迎二十大，擦亮文化新名片”系列文化活动等10项内容，启动后将持续开展至12月底结束。

党的十八大以来，西宁市政治、经济、文化、社会、生态等领域取得了历史性成就、发生了历史性变革，全市经济社会各项事业发展不断迈上新台阶、实现新跨越，先后荣获全国文明城市、全国民族团结进步示范市、国家卫生城市、国家森林城市、平安中国建设示范市等殊荣，正在开启聚力建设现代美丽幸福大西宁的新征程。

此次主题活动以“献礼二十大，奋进新征程”为主题，以深入推进“四大”专项行动为契机，广泛开展形式多样、内容丰富的系列主题宣传教育活动，大力唱响“强国复兴有我”的时代强音，充分宣传展示以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，推动党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，讲好全市各族人民感恩奋进、拼搏赶超、接续奋斗的故事，加强爱国主义教育、感恩教育，聚焦“六个现代化新青海”建设，进一步振奋精神、凝聚力量。

▪ 长云网：李恒教育援青注入活力用心用情播撒火种（《每日教育新闻综述》编辑节选）

“来青为什么?援青干什么?离青留什么?” 2019年，浙江援青干部李恒带着这三个问题走上高原，如沙漠中的胡杨，深深扎根于海西这片辽阔的土地，用一颗心、一片情播撒教育的火种，让海西各族青少年绽放出更加丰盈灿烂的光芒。

走进海西州高级中学的“浙江班”，援青教师正在给学生上物理课。轻松愉悦的交流讲解，睿智巧妙的解题方法，深深吸引着每一位学生。

【关注】首届世界职业技术教育发展大会

▪ 习近平关心职业教育高质量发展（来源：人民网-教育频道、《每日教育新闻综述》编辑节选）

▪ 联播丨职业教育为产业强国夯实技术技能基础（来源：央视新闻客户端《每日教育新闻综述》编辑节选）

习近平总书记指出，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔，大有可为。党的十八大以来，我国积极推进职业教育高质量发展，支持中外职业教育交流合作。十年来，通过提质培优、产教深度融合，我国已建成世界上规模最大、质量较高的职业教育体系，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供了有力支撑。

在首届世界职业技术教育发展大会上，世界职业院校技能大赛备受关注。增材制造是一种新兴技术，如今正在被应用于大火箭、大飞机等先进制造业。在这一赛项中，来自天津职业大学的周雅婷团队夺得冠军。工业部件的增材制造，考验的是对力学结构、设计建模、精确制造的全方位把握。

天津职业大学机电工程与自动化学院增材制造技术专业学生周雅婷：这些都是我们通过3D打印打印出来的，从3个扇叶到12个扇叶，我们进行了几百种组合尝试。如果差0.1毫米的话，可能会导致风扇卡住。

面对国际赛场强手如云，周雅婷和队友们沉着应对，不断尝试创新突破。周雅婷说，这其实和他们日常学校的实训项目很像，企业出题，学校作答，他们面临的都是真实的科研任务。

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像周雅婷一样，而今，越来越多的职教生有了更宽广的梦想舞台，这份底气和自信，源于国家对职业教育的大力发展。习近平总书记指出，实体经济是我国经济的重要支撑，做强实体经济需要大量技能型人才，需要大力弘扬工匠精神，发展职业教育前景广阔、大有可为。他强调，要加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。党的十八大以来，我国职业教育实现新的历史跨越，“中职—高职专科—职业本科”一体化的职业学校体系基本建成。尤其是近年来，职业教育产教融合底色更鲜明，走上了提质培优、增值赋能的快车道。

党的十八大以来，职业教育主动调整院校专业布局，对接新经济、新业态、新职业发展。2021年，新版职业教育专业目录发布，共设立19个专业大类、97个专业类、1349个专业，更新幅度超过60%。仅在西部的成渝地区，近3年，就新增云计算、工业机器人、智能网联汽车技术等1000多个专业点。这几天，三星堆博物馆新馆建设迎来新的节点，整个工期比预期提前了40天。在高效率建设的背后，幕后英雄正是一支来自“智能建造技术”新专业的职业院校毕业生团队。

目前，我国已建成世界上规模最大的职业教育体系，每年培养的高素质技术技能人才超过1000万。在先进制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，一线新增从业人员70%以上是职业院校的毕业生。我国职业学校开设专业基本覆盖了国民经济各领域，有力支撑了我国成为全世界唯一拥有全部工业门类的国家和世界第二大经济体，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技术技能保障。

▪ 《中国职业教育发展白皮书》发布向世界分享中国经验（来源：新华社、《每日教育新闻综述》编辑节选）

20日在天津举办的世界职业技术教育发展大会上，中国教育部发布《中国职业教育发展白皮书》，向世界介绍中国职业教育发展经验。

这是在天津举行的首届世界职业技术教育发展大会闭幕式上拍摄的《中国职业教育发展白皮书》。新华社记者孙凡越摄

白皮书介绍，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。发展职业教育，已经成为世界各国应对经济、社会、人口、环境、就业等方面的挑战，实现可持续发展的重要战略选择。进入新时代，中国政府高度重视职业教育，把职业教育摆在经济社会发展和教育改革创新更加突出的位置。经过长期的实践探索，中国形成了独具特色的现代职业教育发展范式。

白皮书指出，现代化是人类历史发展的伟大变革，是以工业化为核心，推动经济增长、思想革命、制度创新和社会转型的发展历程。中国式现代化是一个具有几千年农业文明大国的现代化，是超大人口规模的现代化，是经济、社会、文化、教育的全面现代化。中国职业教育与中国现代化共生发展，发挥着服务经济发展、促进民生改善、优化教育体系、增进国际交流的作用，在面向世界的现代化进程中作出了不可替代的贡献。

《中国职业教育发展白皮书》。新华社记者孙凡越摄

白皮书指出，2012年以来，中国政府把职业教育作为与普通教育同等重要的教育类型，不断加大政策供给、创新制度设计，加快建设现代职业教育体系，构建多元办学格局和现代治理体系。中国职业教育实现由参照普通教育办学向相对独立的教育类型转变，进入提质培优、增值赋能新阶段。

白皮书表示，中国把职业教育定位于国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，充分发挥中国特色社会主义制度优势，政府主导与市场引导相结合、发展经济与服务民生相结合、教育与产业相结合，构建了现代职业教育发展的制度体系，形成了职业教育发展的中国模式，为中国式现代化道路注入了强劲的职教力量。

白皮书强调，搭建合作与交流平台，与世界共享中国职业教育改革成果是中国的美好愿景。中国将一以贯之地坚持对外开放，以国际视野兼容并蓄，以国际胸怀开放合作，深度融入世界职业教育改革发展潮流，积极构建国际化交流平台，致力消除贫困、增加就业、改善民生，在力所能及的范围内承担更多责任义务，为全球教育治理贡献中国方案，为推动构建人类命运共同体贡献教育力量。