【奋斗百年路 启航新征程 中国共产党人的精神谱系】 让西路军精神薪火相传——西路军精神述评(下)

“巍巍峨峨祁连山，风刀雪剑裂骨寒。红旗指出峰让路，战士刀头血来干。”西路军倒下的是血肉之躯，挺立的是不屈的脊梁，传承下来的是中国共产党人红色基因和中华民族宝贵精神财富。

今天，西路军精神正在江源热土上赓续传承，各族群众走进西路军纪念馆聆听那段战火纷飞的往事，感悟那种可歌可泣的精神；各个城市用雕塑、宣讲等不同形式，讲好西路军的故事，传承好红色基因。西路军精神已经融入到工作和生活里，更在血脉之中。

透过线上线下学习西路军精神的脚步，透过红军小学孩子们最清澈的眼睛，让我们去感受西路军精神的薪火相传，看广大党员干部群众在新时代弘扬传承西路军精神，从中国共产党人的精神谱系中汲取道德滋养，在赓续精神血脉中坚定崇高价值追求，激发攻坚克难的锐气和昂扬向上的斗志。

位于南川公园的《西路军魂》雕像。

“小红星讲解员”在西路军纪念馆内讲解。

在西路军纪念馆的战争模拟场景前，参观者陷入沉思。

在西宁红军小学成为小红军讲解员是每个孩子的追求。

参观西路军纪念馆的市民深深沉浸在那段历史之中。

党员干部群众正在认真聆听讲解员讲解。

在位于西宁市城中区的南川公园，有一组名为《西路军魂》的雕像与中国工农红军西路军纪念馆、西宁市烈士陵园相对而望，守着西路军的那段沧桑历史，也诉说着西路军不畏艰险、浴血奋战的英雄主义气概，为党为人民英勇献身的精神。

在雕塑前镌刻着这样一段话：“ ……‘巍巍峨峨祁连山，风刀雪剑裂骨寒。红旗指出峰让路，战士刀头血来干。’壮士死，国之殇，西路军倒下的是血肉之躯，挺立的是不屈的脊梁。西路军魂，永垂不朽。”

南川河畔健身散步的市民、游客，无不在雕像前驻足仔细阅读这段文字。市民李敏说：“我的家就在附近，我经常带孩子来到这里，向她讲述西路军的英雄事迹，希望她成为西路军精神的继承者和发扬者。”李敏只是无数西宁市民中的一员，在这座高原古城，西路军精神早已融入血脉、薪火相传。

用好红色资源

赓续精神血脉

占地近2万平方米的纪念馆内，一张张历史照片、战场往来电报文件、访谈记录等珍贵资料文献，一件件烈士遗物、幸存者用品等实物展示，一幕幕雕塑、多媒体等手段运用下的全景还原，再现了当年西路军英勇奋战、血决祁连的那段悲壮历程。这里便是中国工农红军西路军纪念馆。

1988年，中国工农红军西路军纪念馆建成开馆，由时任西路军总指挥徐向前题写馆名。2006年青海省委、省政府决定重建中国工农红军西路军纪念馆，并于2010年6月建成开馆。西路军纪念馆自建成后，积极发挥爱国主义教育基地作用，弘扬西路军精神，着力发扬红色传统，传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，让红色基因的种子融于血脉，根植人心。

中国工农红军西路军纪念馆副馆长陈革说：“今年以来，遵照习近平总书记要求，我们对讲解员进行了专门培训，全方位提升讲解服务水平，打造亮点，彰显特色，增强党史学习教育的沉浸感、代入感、体验感。此外，还开展了红色历史进学校、进军营、进企业、进机关等六进活动，讲好西路军故事，弘扬西路军精神。”

讲解员樊琳说：“六进活动的讲解虽然比较精简、展示内容也十分有限，但是可以让更多的群众知晓西路军的历史、了解西路军的事迹，感悟西路军精神。”而说到自己的工作，她带着由衷的自豪感说：“我们讲解员都有‘职业病’，无论何时对谁都想讲讲西路军的故事，说说西路军的精神，看见有关西路军历史的书籍就走不动路。”

从书桌上的课本到真实的历史文物，西宁市第十二中学七年级十班学生韩嘉轩参观完西路军纪念馆后说：“参观的过程中，我怀着一种澎湃的心情和对先烈的钦佩之情，他们的精神激励着我要更加努力学习，成为建设伟大祖国、建设美丽家乡的有用之才、栋梁之材。”

要充分运用好红色资源，进一步宣传、研究、阐释好西路军精神，讲好党的故事、红军的故事、西路军的故事、传承好红色基因，教育引导广大党员干部群众在新时代弘扬传承好西路军精神，西宁在行动，西路军纪念馆在行动。

不断学思深悟

坚定理想信念

7月1日，正值中国共产党成立100周年之际，西宁市合力打造的党史学习教育线上平台，正式上线，向党的百年华诞献礼。

打开该平台，从红色教育板块中即可找到西路军纪念馆的VR展馆。从西宁上空俯瞰纪念馆到走进纪念馆，从序厅中的雕塑到展厅内的一张张图片、一段段文字，从艰苦卓绝的战斗到鱼水情深的救援，没有时间与地点的制约，只需一部手机或一台电脑，“参观者”就可以通过线上实现参观西路军纪念馆的体验，感悟西路军精神。

西宁市互联网新闻中心副主任陈晶宇说：“自党史学习教育启动以来，西宁市以‘我为群众办实事’为基本着力点，活化学习教育方式，瞄准群众对移动互联网的使用习惯，打造了这一平台。”

该平台设置了“党史资料”“学习动态”“红色教育”“线上党课”“宣讲资源”“文化传播”“文明实践”“城市印象”“榜样力量”等9个栏目，平台坚持“党员群众需求什么，我们就提供什么服务”的原则，让党员群众通过平台PC端和微信端随时阅读学习，随地感受党的百年奋斗历程，实现党史学习教育全覆盖。而“红色教育”栏目中设置的“VR”展馆模块，就是该平台最大的亮点之一。

陈晶宇一边操作鼠标在西路军纪念馆内“参观”一边说：“聚焦新时代党员干部群众的集体特征和个体需求，‘VR’展馆模块将全市各级党史学习教育展馆摆布到一张‘地图’上，让市民足不出户就能参观爱国主义教育基地。西路军纪念馆作为重要的红色教育基地，其在平台上的点击量和关注度都是极高的。在建党一百周年之际，前往西路军纪念馆参观的单位、个人极多，馆内容纳人数有限、讲解压力极大，网上展馆以线上参观的形式，极大缓解了线下的压力，也让更多人可以全方位、多层次了解西路军的历史，领悟西路军精神。”

不仅如此，平台还统筹现有的宣讲资源，逐一介绍市委讲师团成员，并提供线上预约，推动学习教育“零距离”传递，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

“红星闪耀”求学路

红色基因代代传

青海西宁红军小学五年级学生韩致宇的暑假与同龄人不同。穿上“红军服”，戴上红领巾，走进中国工农红军西路军纪念馆，今天他是“小红星讲解员”。随着稚嫩的声音在纪念馆序厅响起，韩致宇站在专门为他准备的椅子上，自信满满、声情并茂地将参观者带入西路军的历史。

“近3年来，纪念馆开展了在西宁红军小学培养‘小红星讲解员’的工作，对学生们进行了专门培训，孩子们则利用课余时间，重点在周末、节假日等重要时段来到纪念馆担任义务讲解员。”中国工农红军西路军纪念馆副馆长陈革说，“纪念馆内包括序厅、尾厅在内共有9个展厅，红军小学每次选派9名小红星讲解员分别担任每个展厅的讲解工作，极大地缓解了纪念馆内解说员紧张的状况。”

西宁红军小学六年级“雷锋班”学生马丽婕说：“经过三年的讲解，我对西路军的历史有了更加深刻的认识，明白了我们的幸福生活都是革命先辈们抛头颅洒热血换来的，我要好好学习，将来报效祖国！”据红军小学大队辅导员徐臻介绍，因西路军第九军军长孙玉清将军牺牲在西宁市东关大街小学附近，2008年6月26日，全国红办举办的“红军后代向青海希望工程援建红军小学捐赠仪式”上，西宁市东关大街小学被正式授牌为“全国红军小学”，成为红军后代援建的全国第77所受益学校，由此得名“青海西宁红军小学”，是青海省五所红军小学之一，也是西宁市唯一一所红军小学。

“在培养打造小红星讲解员队伍过程中，学校坚持‘以大带小、共同进步’的原则，着重培养提升低年级学生宣讲能力和水平，为进一步贯彻落实好习近平总书记‘我们要讲好党的故事，讲好红军的故事，讲好西路军的故事，把红色基因传承好的重要指示精神。’截至目前，小红星讲解员已增至34名。”西宁红军小学党支部书记、校长李德顺说，“我们将持续强化‘小红星讲解员’梯队建设，紧扣时代主题，以增加快板等创新性的宣讲形式，‘线上+线下’相结合的方式开展义务宣讲，让红色基因在青少年中薪火相传。”

采访感言：汲取力量 赓续精神

第一次走进西宁红军小学时，学校正在举办小红星义务讲解员颁牌仪式暨宣讲大赛。在并不很大的操场上，全校300余名学生身着红军服整齐地坐在舞台前，个个表情严肃、腰杆挺得笔直，每个人的身上都镌刻着深深的红色烙印。那一刻是视觉的冲击，更是心灵的震撼。

孩子的目光是最纯粹的，低年级的孩子们满怀期待地望着台上的哥哥姐姐，他们向往着成为小红星义务讲解员，向往着自己有一天可以接过讲好红色故事的接力棒。在这里，红军服就是校服，成为小红星义务讲解员是最值得骄傲的事。

中国少年先锋队，少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。当少先队员胸前的红领巾在党旗前熠熠生辉，我们看到的是红色精神的血脉相承，是未来的无限希望。

“要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。”青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。而在这些孩子们的眼中，我们看到了精神传承背后最纯粹的力量。这股力量，让精神血脉得以赓续，让青少年筑牢青春信仰，不断增强做中国人的志气、骨气和底气，把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

西路军精神，不仅属于过去，而且连接着当下和未来，终将由青少年一代来继承和发扬。而在红军小学的孩子们身上，我们看到了传承，更看到了未来；读到了敬仰，更感受到了力量。人无精神则不立，国无精神则不强。精神的力量是无穷的，蕴藏着改变山河、改变天地、改变历史的澎湃势能。这些青少年正从西路军精神中源源不断地汲取力量，从中国共产党人的精神谱系中汲取道德滋养，在赓续精神血脉中坚定崇高价值追求，激发攻坚克难的锐气和昂扬向上的斗志。这样的一代人，未来必将接过艰苦奋斗的接力棒，在接续奋斗的时代洪流中担当在前、冲锋在前、建功在前，成为民族复兴伟业的建设者、创造者、开拓者、奋进者。