【全民记忆·追忆1978】老中青三代人的教育四十年

妈妈说，三尺讲台，一根粉笔，风雨无阻三十载，这便是姥爷一生的浓缩。

姥爷初任职时，正是“泥孩子土墩子”的时代。当时，人们并不是很重视教育，能来上学的孩子不多，凤毛麟角的“天之骄子”就更少了。那时，教育环境并不好，一排低矮的土坯房，几扇冬不隔风、夏不挡雨、四面透风的木制窗户，构成学习的神圣天堂。用水泥在墙上涂抹而成的黑板，坑坑洼洼、损迹斑驳，以至于黑板前的讲桌上，总有一层厚厚的粉笔灰，在这样的粉尘中，讲桌上用破毡做成的黑板擦、竹棍做的教鞭和半瓶插着一支沾笔的红墨水瓶，显得神圣无比。讲台下，一方没有烟筒的泥炉子笼着煤火，下课后围拢着烤火才能感受到它的温度。

姥爷说，当时教室里，用两个土块砌的泥墩子搭上一条木板，便是凳子和课桌，通常一条左右摇晃、凹凸不平的凳子上，就挤着大小不一的三四个孩子，花布角兜成的书包里也只装有语文、数学和思想品德三本书、两本32K小本子。特别是冬日，冷的瑟瑟发抖的孩子一边不停地往手心哈气，一边握着小半截铅笔头写字，嘴里跟着老师用土话念“人口手、上中下、大小多少……”

1978年，改革开放的春风拂遍大地，希望的曙光冉冉升起。在这样的节点中，深知教育艰苦的妈妈，毅然踏上姥爷的道路，选择了教师职业。听说，她刚踏上工作岗位的时候，学校里只有一台供学生做操用的录音机，偶尔才能拥有一盘磁带。后来，在国家教育项目的帮扶下，教室发生了翻天覆地的变化，洁白的墙壁、黝黑的黑板、结实的课桌，再配上崭新的铁炉，教室自此干净整洁。再后来，教育现代化工程启动，一栋栋美丽的校舍拔地而起，一间间设施完备的实验室投入使用，“三机一幕”投影仪、录音机、远程电视走进教室，学生们开始接触越来越宽广的世界。更多名师走进师资相对薄弱的学校，优质的课程通过互联网传入偏远地区。“当时每位老师配备了一张崭新的办公桌，放上一台电脑，平时备课做课件，闲暇上网查资料，和学生们一起与时俱进，真好！”妈妈用近二十年的教育生涯，见证了改革开放以来教育事业的快速发展。

80年代的化隆县第一小学

从“没学上”到“有学上”再到“上好学”，改革开放40年来，我国教育大步向前。现如今，暖气通到厕所，免费营养餐健康又放心，控辍保学抓的紧，人人都有学习途径、人人享有出彩机会，学有所教真正落到了实处。班班通、语音宝，学校实现了互联网教学；校讯通的运用，加强学校和家长之间联系，助力孩子健康成长；春蕾计划让学子圆梦，无数贫困家庭不再为学费而担忧。

90年代的化隆县第一小学

“国家教育政策好，百姓齐夸赞。学校建成标准化，塑胶操场篮球场，美化亮化更迷人，美丽的校园我的家，心情舒畅学习好。”这是学校文艺演出活动中我们表演的一段顺口溜，真真切切说出了我的心里话。作为一名新时代的青少年，我真正享受着改革开放带来的幸福生活，更加期待在互联网的连接下，全世界组成一个大的“地球村”，让我们能在家就享受名师点睛，英语不再成为沟通的障碍。

现在的化隆县第一小学

四十载风云、四十载变化，我们一家老中青三代亲历着、见证着，感叹日新月异，感恩当下发展，展望未来不可估量。这40年，是改革开放的40年，也是中国教育事业飞速发展的40年。

（化隆县巴燕初级中学八年级3班学生陈亦贞提供素材资料）