【奋进新时代 建设新青海】西宁：名校传帮带引领 推动集团教育改革

西宁市名校积极参与城乡义务教育集团化办学，通过多种教学措施，充分发挥名校传帮带引领作用，实现城乡教育均衡发展，推动集团教育教学改革。

近日，在西宁市湟源县巴燕乡中心学校的教室里，来自西宁市虎台中学的老师正在为学生们上数学课。

据了解，本学期虎台中学教育集团，针对湟源分校需求制定了“定单式精准送教计划”，集团内学校每月派出两个学科教师，前往分校进行教学教研活动。授课教师根据学科特色，打破课堂单调的教与学的传统理念，以活跃的课堂氛围引导、培养学生学习兴趣，让学生在积极主动的参与中获得快乐、增加自信，提高学习能力。

湟源县巴燕乡中心学校九年级学生 安启红：既可以丰富我们的知识，又可以拓展我们的视野。

湟源县巴燕乡中心学校，位于湟源县以西17公里的巴燕乡，现有在校学生536名。学校从2016年加入西宁市虎台中学教育集团，积极与结对帮扶中学合作，按照“以城带乡、学段对应、以优带潜”等四互四共模式，打造师资交流、教学教研、学生互动、资源共享等七个平台。有效推行城乡一体化集团办学，实现城乡教育资源的共享，让孩子们享受到高品质教育。

湟源县巴燕乡中心学校副校长 王新财：通过教育集团办学，我们学校教学质量得到明显提升，教学条件得到明显改善，教学水平得到提高，学生老师各个方面都发生了新的变化。

在集团化办学中，西宁虎台中学不仅立足于普通意义上的“定点帮扶”和一年期以内的“手拉手”共建活动，还将城市名校和乡村学校的管理机制、师资队伍等体制互通互融，实现“结对互助、资源共享、合作共进”的双赢均衡新格局。

西宁市虎台中学教研室主任 张俊：下半年我们会继续发挥虎台中学总校的教育资源优势，继续为我们的分校下放定单式的送教，让总校的教育资源，充分扩大、辐射到各个分校，促进各个分校形成自我的特色文化体系。